Coordinación: Pilar Rodríguez López, Secretaria General de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información.
Participan:
* Rosa María García. Presidenta de Microsoft Ibérica.
* Joaquín Moya-Angeler Cabrera. Presidente de Corporación Tecnológica de Andalucía.
Joaquín Moya-Angeler Cabrera:
La Tecnología ha hecho cambios sustanciales en la sociedad:
- Ha aplanado la sociedad: equilibra el terreno de juego.
- Desintermediación: Políticos, empresarios, ya no hay necesidad de intermediarios, gracias a la creación de comunidades digitales.
- Ha cambiado el concepto de riqueza: ahora el mayor generador de riqueza es el conocimiento y el distribuidor de ese conocimiento es Internet.
- Innovación: ahora es colaborativa, no individual como lo era en la sociedad industrial.
- Educación: la educación va a ser uno de los grandes negocios del futuro, pero además ha de responder a las demandas de la sociedad. Y es necesario que produzcan educación permanente.
Rosa María García:
La tecnología ha hecho que la sociedad industrial que se basaba en la producción pase a una sociedad en la que el valor principal son los empleados en las empresas, que ahora ya no quieren ser tan autoritarias como antes.
Es en los años 80 cuando los políticos empiezan a darse cuenta de que la Tecnología puede ser muy útil a pesar de llevar ya muchos años en desarrollo.
Pero la tecnología debe ser democratizadora, es decir debe estar en mano de todos, y todos deben saber cómo usarla. Pero la realidad es que aún existe una gran brecha digital, y el político no entra en contacto con el ciudadano, sino con el internauta que a día de hoy no es equivalente. Sólo un 52% de familias tienen un ordenador conectado a la red en casa.
Por tanto si la relación democrática es entre el político y el internauta y no con el ciudadano, pasamos a vivir una gran mentira en la que el internauta puede llegar a “mentir” haciendo creer que un determinado tema es importante cuándo no lo es.
La mayoría de la gente que no tiene internet no es poorque lo considere caro, sino porque piensan que no hay nada allí que les interese, o que son demasiado mayores, por lo que es fundamental una alfabetización digital.
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